Географія (рівень стандарту): підручник для 10 кл./Безуглий В.В., Лисичарова Г.О., 2018.

 

Урок № 16. Тема. Особливості економіко-географічного положення Азії. Дослідження. Географічне положення країни як чинник її економічного розвитку (на прикладі  Туреччини і Сінгапуру).

Д/З – опрацювати §14.

Виконати вправу: https://learningapps.org/4709910 

Переглянути відео:

Урок № 15. Тема. Узагальнюючий  контроль з теми «Країни Європи».

Д/З – повторити § 7-11, §13.

Пройти тестування:  https://vseosvita.ua/library/testovi-zavdanna-z-temi-evropa-10-klas-217322.html

 

Урок № 14. Тема. Польща. Росія.

Д/З – опрацювати §11, §13.

Переглянути відео:

Урок № 13. Тема. Практична робота  № 2. Складання картосхеми просторової організації економіки однієї з європейських країн «великої сімки» (за вибором).

Д/З – користуючись матеріалом підручника (ст. 61), виконати практичну роботу; повторити § 1-10.

 

Урок № 12. Тема. Італія.

Д/З – опрацювати §10.

Переглянути відео:

Пройти тестування: https://naurok.com.ua/test/italiya-19812.html

Урок № 11. Тема. Велика  Британія. 

Дослідження. Лондон, Берлін, Париж, Київ: схожість і відмінність сучасного розвитку міст.

Д/З – опрацювати § 9.

Переглянути відео:

Пройти тестування: https://naurok.com.ua/test/velikobritaniya-20889.html

Урок № 10. Тема. Франція.

Д/З – опрацювати § 8, виконати завдання 5 (ст.43).

Пройти тестування: https://naurok.com.ua/test/franciya-1159513.html

 

Урок № 9. Тема. Німеччина.

Д/З – опрацювати § 7, виконати завдання 7 (ст.37).

Переглянути відео:

Урок № 8. Тема. Узагальнюючий контроль з тем: «Вступ», «Загальна характеристика Європи».

Д/З – повторити §1-4, § 6.

Пройти тестування:   https://naurok.com.ua/test/t-o-1-vstup-vropa-3000372.html

 

Урок № 7. Тема. Практична робота № 1. Порівняльна характеристика структури промислового виробництва двох економічно розвинених невеликих країн Європи (на вибір учнів).

Д/З – користуючись матеріалом підручника (ст. 29-30), виконати практичну роботу; повторити §1-4, § 6.

 

Урок № 6. Тема. Особливості економіки країн Європи. Первинний, вторинний, третинний сектори економіки. Дослідження.Структура й просторова організація виробництва чорних металів у країнах Європи.

Д/З – опрацювати § 6.

Переглянути відео:  https://www.youtube.com/watch?v=L8jnrypMDA8

Урок № 5. Тема. Особливості економіко-географічного положення Європи. Склад регіону. Сучасна політична карта. Прояви сепаратизму та військової агресії. Природні умови і ресурси регіону. Населення.

Д/З - опрацювати § 3-4, виконати завдання 3 (ст. 17).

Переглянути відео: https://www.youtube.com/watch?v=02uZ-6Swp9I

Пройти тестування:  https://naurok.com.ua/test/prirodni-umovi-i-resursi-vropi-13914.html

Урок № 4. Тема. Джерела знань про регіони та країни світу. Сучасна політична карта світу та окремих регіонів. Головні об’єкти політичної карти.

Д/З  - опрацювати § 1, ст.6, § 2, ст.8 -10.  

переглянути відео:

Урок № 3. Тема. Вступ. Що вивчає курс «Географія: регіони і країни». Регіони світу. Глобалізація як провідна тенденція розвитку сучасного світу.

Д/З - опрацювати §1, ст. 3-6, § 2, ст.7-8.

виконати тести: https://naurok.com.ua/test/scho-vivchae-kurs-geografiya-regioni-i-kra-ni-regioni-svitu-za-klasifikacieyu-oon-1630735.html

переглянути відео:

Урок № 2. Повторення. Третинний сектор господарства.

 Д/З - повторити § 34-47  (Географія: підручник для 9 кл./ Бойко В. М., Дітчук І. Л. та ін., 2017).

 

Урок № 1. Тема. Повторення. Вторинний сектор господарства.

Д/З - повторити §21-33  (Географія: підручник для 9 кл./ Бойко В. М., Дітчук І. Л. та ін., 2017).