Урок №1 Тема. Розвиток жанру антиутопії у XX ст.: ознаки та представники


Переглянути урок


https://www.youtube.com/watch?v=7hsCt7nP1EI


Пройти тести


https://naurok.com.ua/test/rozvitok-zhanru-antiutopi-u-hh-st-734087.html


Підручник с 109-112


Домашня робота. Підготувати відповіді на запитання с112


Урок №16.Тема ПЧ.Ясунарі Кавабата «Тисяча журавлів»

Переглянути презентацію

https://naurok.com.ua/prezentaciya-na-temu-yasunari-kavabata-tisyacha-zhuravliv-332711.html

 

Урок №15.Тема Контрольна робота за темами «Антиутопія у світовій літературі», «Проблема війни та миру в літературі ХХ ст.». Тести, відповіді на запитання.

Пройти тести

https://naurok.com.ua/kontrolna-robota-za-temami-antiutopiya-u-svitoviy-literaturi-problema-viyni-i-miru-v-literaturi-hh-st-za-pidruchnikom---o-nikolenko-l-kovalova-l-yuldasheva-zaru

 

Урок №14.Тема Провідні мотиви та їхня роль у творі. Трансформація біблійних образів і мотивів у творі.

Опрацювати презентацію

https://naurok.com.ua/prezentaciya-p-celan-fuga-smerti-modernistske-zobrazhennya-tragedi-golokostu-206658.html

Домашня робота. Переглянути урок

Урок №13.Тема Художнє новаторство митця. Ключові метафори («чорне молоко світання», «могила в повітрі»)  як відтворення жахливої реальності Освенціму. Прийом протиставлення

Переглянути урок

Переглянути презентацію

https://vseosvita.ua/library/kliuchovi-metafory-chorne-moloko-svitannia-mohyla-v-povitri-iak-vidtvorennia-zhakhlyvoi-realnosti-osventsimu-pryiom-protystavlennia-providni-motyvy-ta-622764.html

Домашня робота

Пройти тести

https://naurok.com.ua/test/paul-celan-fuga-smerti-799590.html

Урок №12.Тема Німецькомовна поезія

Пауль Целан (1920 – 1970). «Фуга смерті». Віхи життя й творчості Пауля Целана. «Фуга смерті» – один із найвідоміших творів про Голокост

Переглянути урок

Опрацювати конспект

https://vseosvita.ua/library/paul-celan-fuga-smerti-odin-z-najvidomisih-tvoriv-pro-golokost-hudozne-novatorstvo-mitca-494435.html

Пройти тести

https://naurok.com.ua/test/paul-celan-fuga-smerti-799590.html

Урок №11.Тема РМ (письмово).Специфіка змалювання образу головного героя Генріх Белль (1917 1985). «Подорожній, коли ти прийдеш у Спа…».

Переглянути презентацію

https://naurok.com.ua/genrih-bell-podorozhniy-koli-ti-priydesh-u-spa-328050.html

Переглянути урок

Домашня робота

Скласти  характеристику головного героя

Урок №10.Генріх Белль (1917 1985). «Подорожній, коли ти прийдеш у Спа…». Життєвий і творчий шлях письменника

Переглянути урок

Опрацювати презентацію

https://naurok.com.ua/genrih-bell-podorozhniy-koli-ti-priydesh-u-spa-328050.html

Домашня робота

Пройти тести

https://naurok.com.ua/test/genrih-bell-podorozhniy-koli-ti-priydesh-u-spa-29246.html

Урок №9.Тема Контрольний твір- роздум за темами «Антиутопія у світовій літературі»,» Епічний театр» Брехта.

Написати контрольний твір заданою темою

 

Урок №8.Тема Ідеї попередження та риси «епічного театру» в п’єсі

Переглянути урок

Опрацювати презентацію

https://naurok.com.ua/prezentaciya-epichniy-teatr-bertolda-brehta-matinka-kurazh-ta-diti-za-pidruchnikom---o-nikolenko-l-kovalova-l-yuldasheva-zarubizhna-literatura-11-klas-143892.html

Домашня робота. Підготувати відповіді на запитання презентації

https://vseosvita.ua/library/matinka-kuraz-ta-ii-diti-idei-poperedzenna-ta-risi-epicnogo-teatru-v-pesi-474348.html

Урок №7.Тема Зображення війни як засобу збагачення в драмі «Матінка Кураж та її діти

Переглянути урок

Пройти тести

https://naurok.com.ua/test/b-breht-dramaturg-novator-zobrazhennya-viyni-yak-zasobu-zbagachennya-v-drami-matinka-kurazh-ta-diti-1997473.html

Домашня робота. Підготувати характеристику образу матінки Кураж

Урок №6.Тема Бертольт Брехт (1898 – 1956). «Матінка Кураж та її діти». Б. Брехт – драматург-новатор.

Переглянути урок

Опрацювати конспект

https://vseosvita.ua/library/epichnyi-teatr-b-brekhta-teoretychni-zasady-i-khudozhnia-praktyka-683687.html

Домашня робота

Підготувати відповіді на запитання підручника с129

Урок №5.Тема Епічний театр Б. Брехта: теоретичні засади й художня практика.

 Переглянути урок

Опрацювати презентацію , записати конспект

https://vseosvita.ua/library/epicnij-teatr-b-brehta-teoreticni-zasadi-474352.html

Домашня робота

Читати підручник с125-129

Урок №4.Тема РМ ( усно)». Образ головного героя в динаміці.

Підготувати конспект за посиланням

https://dovidka.biz.ua/dzhordzh-oruell-1984-golovni-geroyi/

Переглянути урок

https://naurok.com.ua/dzhordzh-oruell-erik-artur-bler-1903-1950-borotba-proti-strahu-y-rabsko-pokirnosti-v-suspilniy-svidomosti-u-romani-1984-349498.html

Домашня робота

Підготувати характеристику головного героя

 

Урок №2.Тема Джордж Оруелл (Ерік Артур Блер, 1903 – 1950). «1984». Зв’язок творчості Дж. Оруелла із соціально-історичною ситуацією доби

Переглянути урок

Переглянути презентацію

https://vseosvita.ua/library/prezentacia-z-temi-dzorvell-1984-vikritta-sutnosti-totalitarnoi-sistemi-v-romani-537094.html

Підручник с113-118

Домашня робота. Пройти тести

https://naurok.com.ua/test/dzhordzh-oruell-erik-artur-bler-biografiya-7638.html

Урок №1 Тема. Розвиток жанру антиутопії у XX ст.: ознаки та представники

Переглянути урок

Пройти тести

https://naurok.com.ua/test/rozvitok-zhanru-antiutopi-u-hh-st-734087.html

Підручник с 109-112

Домашня робота. Підготувати відповіді на запитання с112